第911集:激励效果初步显现[2/2页]
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bsp; nbsp“那就让人看。”刘好仃合上文件,“从下一批开始,加个环节——公示答辩。候选人现场讲一项技术贡献,评审组当场打分,全员可旁听。”
nbsp“那要是讲不好呢?陈师傅话都说不利索。”
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nbsp“讲不好,就操作。”刘好仃笑,“让他现场调一次炉温,让数据说话。”
nbsp他转身走进档案室,从柜子里取出那份编号SZJS0001的《炉前温控手稿》,找人做了高清扫描,装进木框。边框是深褐色,玻璃擦得透亮。
nbsp挂上墙那天,他亲手拧上最后一颗螺丝。
nbsp底下贴了张卡片:“SZJS0001:从手稿到台阶。”
nbsp小林下班路过,停下脚步看了很久。他掏出手机,对着展框拍了张照,发到班组群,配文:“我师父的字,也能上墙了。”
nbsp群里静了几秒,有人回:“那咱们的呢?”
nbsp另一个接:“等我攒够三份文档,也得挂一个。”
nbsp还有人说:“我今晚就写。”
nbsp刘好仃没看手机,他在办公室整理下周的评审材料。桌角放着一份新打印的名单,是第二批技术文档提交者。第一个名字是李强,提交两份,其中一份已进入评审流程。
nbsp王姐进来,把蓝皮本放在桌上:“刚才小李交了第二份建议书,写的是‘快速换模流程优化。他说,‘上次那个小字,刘工看见了,这次我想写大点。”
nbsp老张也来了,手里拿着财务报表:“技能培训预算这个月超了15%,因为报名太多。要不要压一压?”
nbsp“不压。”刘好仃抬头,“让他们学。学得多,才能写得多。”
nbsp“可有些人,纯粹为了积分。”
nbsp“那也得先学会。”刘好仃笑,“学了,就不是为了积分了。”
nbsp王姐翻开本子,在最新一页写:“今天,有人开始写自己的故事了。”
nbsp刘好仃站起身,走到窗边。车间的灯还亮着,几个年轻工人围在公告栏前,指着新贴出的“技能贡献榜”在讨论什么。其中一人掏出笔记本,低头记着。
nbsp他看了一会儿,转身说:“激励不是发完就完的事。我们要看人有没有动起来,心有没有热起来。”
nbsp没人接话,但办公室里的空气好像轻了些。
nbsp第二天早上,李强交来第三份文档,标题是《夜班温控稳定性提升方案》。末尾没有小字,只有一行正正经经的签名。
nbsp刘好仃把它放进待评审文件夹,顺手在封面写下:“第二批,共17份。”
nbsp小周进来,看见展框前站着几个人,正指着SZJS0001讨论。一个新来的学徒问:“这手稿真能换岗位?”
nbsp陈师傅刚好路过,听见了,没说话,只从口袋里掏出一张折得整整齐齐的纸,递给学徒:“这是温控口诀,你先背熟。”
nbsp学徒打开一看,是手写的,字迹苍劲,右下角有一行小字:“交档案库前,先教徒弟。”
nbsp他抬头想问,陈师傅已经走远了。
nbsp刘好仃在办公室整理材料,王姐忽然敲门进来,手里拿着一张刚打印的A4纸。
nbsp“你看这个。”
nbsp纸上是一张截图,来自厂区内部论坛。标题是:“我也想交文档,但怕写不好。”
nbsp内容很短:“我干了十五年修模,记了三本笔记。可我没文化,字丑,图也画得歪。交上去,会不会被人笑?”
nbsp下面有人回:“不会。陈师傅第一份手稿,纸是烟盒拆的。”
nbsp又有人补:“关键是内容。你敢交,就没人敢笑。”
nbsp刘好仃盯着那行“字丑,图也画得歪”,静了几秒。
nbsp他拿起笔,在纸背面写了一行字:“所有提交,无论形式,只看内容价值。”
nbsp递给王姐:“贴到公告栏去,加粗。”
nbsp王姐接过,转身要走,又停住:“要不要加个联系方式?让想交的人先聊聊?”
nbsp“加。”刘好仃说,“写我办公室电话,外线不用,就内线6631。”
nbsp“怕被打爆?”
nbsp“不怕。”他笑,“就怕没人打。”
nbsp下午,电话响了第一声。
nbsp刘好仃接起来,听见一个迟疑的声音:“刘工……我是三车间老周,我想交点东西,可我不大会写字,能口述吗?”
nbsp“能。”刘好仃打开录音笔,“你现在就说。”
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