第624章 辩难[1/2页]

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    刚才那名交州士子随即面露不屑：“这有何难，做成纸鸢便是。”

    nbsp其他学生脸上的神情也差不多，显然跟预期的东西不同，于是鲁斌摇摇头：“纸鸢要绳子拉着，还要在地上有人跑，你们说有没有办法让它自己飞起来。“

    nbsp这次没人能回答了。

    nbsp鲁斌也不继续，而是把竹篾搭成四方形框架，又在上面蒙上纸，最后才在底盘上放置上松脂，又拉上棉线，这才点燃。

    nbsp烧热空气又用了一段时间，然后这台孔明灯就飞了起来。

    nbsp周围的人发出惊呼声，离得最近的几个人连忙让开，以免挡住孔明灯的飞行，不过没等孔明灯真飞起来，另一只手就从旁拉住下面的托盘。

    nbsp却是颜明正板着脸：

    nbsp“当心真飞出去烧了别人家房子或者草垛，就算烧不到，砸到人也是不好的。”

    nbsp鲁斌一拍脑袋：“不好意思，室内做实验习惯了。”

    nbsp说着他就从颜明手中接回孔明灯，又冲着其他学生说：“当然这只是原理展示，并非等比放大就行的，真要想做出载人的热气球，就得做出足够大的气囊，保证不漏气，然后再提供持久稳定的热源，轻便牢固的框架与吊篮，协助调整方向与升降的器具，当然还有敢于乘着热气球上天的勇士。”

    nbsp最后这句话让周围的学生笑出声。

    nbsp虽然也有个把零星声音在那嘟囔“不就是把灯笼倒过来么”，不过鲁斌就当没听到：

    nbsp“当然还有更好的在天上飞的方法，不过对你们而言太超前了，还是先从热气球开始吧，你们还想听下海的方法么？”

    nbsp“想！”

    nbsp立即有不少学生回答，其中大部分是本地的学生，但也有零散的交州士人的声音。

    nbsp不过谯周却连忙拉住鲁斌的衣袖：“鲁先生，法不可轻传啊，这里还有外人呢！”

    nbsp外人自然指的是交州士人，当中一部分固然露出不好意思的神色，但也有厚脸皮继续发问：

    nbsp“鲁先生刚才说能让粮食丰产，又当何解？”

    nbsp如果是朱小靓在这里，大概会说一堆“良种选育”、“土壤改良”、“合理密植”、“病虫害防治”、“科学灌溉”之类的话，不过鲁斌没有跟着姬太武学过这些，他说的是另一个问题：

    nbsp“比如种地需要化肥，什么尿素、磷酸钙、硫酸钾、磷酸二氢铵之类的，这些东西有的天然存在，也有的需要人工合成，种地没有化肥，粮食就没法高产。”

    nbsp尽管谯周想要阻拦鲁斌继续说下去，不过鲁斌倒是摆摆手表示不要紧，如果真有人能从他只言片语中学到东西，只能说对方是奇才，正该挖掘出来跟着学习，怎么能故意遮掩呢：

    nbsp“你们平时用的大多是粪肥、绿肥，虽能滋养土地，可养分有限，配上高产种子和作物，耕作几年后就算轮休，土壤中的氮、磷、钾等元素会渐渐耗尽，若是不及时补充，以后长出来的粮食就要减产了。什么茎秆细弱易倒伏，叶片发黄没生机，结出的穗子干瘪——”

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第624章 辩难[1/2页]

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