第153章 病的不轻啊[2/2页]

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    ;   nbsp大抵就是个花瓶，还是不好看的那种。

    nbsp苏轼到任之后，身心俱疲，心情郁闷。

    nbsp也因此多次在黄州游玩。

    nbsp也就是在这个时候，诞生了后世多篇脍炙人口的佳作。

    nbsp《定风波》，《念奴娇·赤壁怀古》，前后《赤壁赋》，均作与元丰五年。

    nbsp仅仅一年时间，苏轼的产出量惊人。

    nbsp而且都是名垂千古的佳作。

    nbsp基本上现在要背诵的苏轼名篇，这一年就占了三篇。

    nbsp其中，《定风波》是高中必背篇目。

    nbsp“三月七日，沙湖道中遇雨。

    nbsp雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。

    nbsp已而遂晴，故作此词。

    nbsp莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。

    nbsp竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。

    nbsp料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。

    nbsp回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”

    nbsp很多人都会感到非常熟悉。

    nbsp尤其是那一句：

    nbsp“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”更是为人所熟知。

    nbsp大抵上记不住全篇，总是会记得这一句的。

    nbsp但同时，在距离这个时间过去有几天，或许是一两天的时间段里，还有一首脍炙人口的词篇。

    nbsp山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。

    nbsp谁道人生无再少?君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡。

    nbsp这首词名叫《游沙湖》，同样写于元丰五年三月。

    nbsp当然，绝大部分人只记得这首词了，对于前面部分的东西，丝毫没有印象。

    nbsp《游沙湖》全文：

    nbsp黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺蛳店。予买田其间，因往相田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋。遂往求疗。安时虽聋，而颖悟绝人。以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰:“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。“

    nbsp疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许，有王逸少洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。余作歌云:“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?君看流水尚能西!休将白发唱黄鸡。“是日，剧饮而归。

    nbsp同样是三月，同样是黄州。

    nbsp其中有一句很有意思：予买田其间，因往相田得疾！

    nbsp得疾意思就是得病。

    nbsp苏轼病了。

    nbsp为什么病了？

    nbsp因为去看自己买的田地了。

    nbsp田地在哪里？

    nbsp在沙湖。

    nbsp相信很多人已经能够将两首词联系到一起了。

    nbsp三月七日，苏轼前往沙湖看田，中途下雨了。

    nbsp没有带伞的苏轼，看着别人都在躲雨，狼狈而行，直接笑道：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”

    nbsp他一个人，“竹杖芒鞋”优哉游哉，看着“同行皆狼狈”，还能“余独不觉”，潇洒自在的很。

    nbsp换现在的话而言，我在雨中装逼，看你们狼狈而行。

    nbsp雨下的其实并不大。

    nbsp但是三月，正好是料峭之季，春寒正盛。

    nbsp苏轼今年可有四十五了，年近半百，又因为乌台诗案饱受折磨，身体精神都是很差的状态。

    nbsp因此，雨中装逼，是要得病的！

    nbsp莫说苏轼了，就是一个二十多岁的大小伙子，淋雨外加吹冷风，那也得感冒发烧。

    nbsp淋雨就算了，还“料峭春风”，再加上“吹酒醒”。

    nbsp好了，buff叠满了。

    nbsp淋雨+春风+喝酒。

    nbsp当时苏轼就感觉到“微冷”。

    nbsp这在中医里面，意味着风寒侵体。

    nbsp风寒侵体，感冒发烧。

    nbsp也因此，苏轼得病了。

    nbsp苏轼的这种做法，看起来颇有几分孩子气。

    nbsp小朋友谁不喜欢玩水呢？

    nbsp在雨中玩水，在小孩子眼里，格外的好玩。

    nbsp其实不只是小孩子，即便是大学生，有时候也会雨中漫步，感受那一分文艺气息。

    nbsp书生大抵就是这样子。

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    nbsp电视机前的各位，学生时代有没有这样的感受？

    nbsp淋着小雨，独自一人或者三五好友前行，笑看周围打伞的人。

    nbsp自觉地人生豪迈，潇洒非常，往往湿了衣服，冷了身体，也不觉得后悔。

    nbsp只不过很多时候，第二天总会在校医室会面，挂着吊瓶，但依旧嘻嘻哈哈。

    nbsp学生时代的记忆，关于知识的往往难以回忆。

    nbsp但这些东西，却能够留存一辈子，时不时可以拿出来咀嚼回味。

    nbsp现在想来，这要是苏东坡从神坛上走下来的一步。

    nbsp他是一个鲜活的人，同我们一样，也会有这样犯二的时候。

    nbsp有意思的是，我们得病，求助的是医生。

    nbsp而苏轼得病，直接找了一个耳聋之人。

    nbsp俗称聋子。

    nbsp我们在感冒好了之后，大抵是下次还敢。

    nbsp苏轼也不例外，病好了立马拉着聋子一同游山玩水。

    nbsp易泽的讲述娓娓道来，不急不缓。

    nbsp观众只感觉眼前一亮，仿佛一扇新的大门开启。

    nbsp学生时代，大家对这些名人诗词的看法，大抵是比较抵触。

    nbsp毕竟要背诵，要默写，因此更不在意这其中有什么联系了。

    nbsp而今听易泽提起，只觉得耳目一新。

    nbsp原来课本中这些看似没有联系的东西，还有着这样有趣的关联。

    nbsp仅仅是一瞬间，观众只感觉自己和苏轼的距离又近了一些。

    nbsp“我也有过这样的经历，三五好友一起淋雨，然后就感冒了，女朋友还骂我傻呢。”

    nbsp“估摸着苏轼老婆也会叫苏轼很傻，躲个雨不就不会感冒了吗？偏要装逼。”

    nbsp“此言差矣，文人的事情怎么能说是装呢？这叫文人的乐趣，躲雨那还能叫文人吗？那是俗人。”

    nbsp“但是俗人没有感冒。”

    nbsp“俗人也没留下名字！”

    nbsp“我和苏轼的最大区别就是他淋雨之后写出了必背篇目，而我淋雨之后，只有吊瓶作伴。”

    nbsp“扎心了老铁！”

    nbsp“灵感就像雨点一般向我打来，而我成功的一一躲过了。”

    nbsp“人最痛苦的就是，恰好有那么一点天赋，能够去觊觎天才们的那片殿堂，但是却不够进入，你在门前徘徊，隐隐约约看见殿堂内透出的光，却敲不开那扇门，你颓然而坐，以为这就是人世间最大的遗憾，此时耳边却传来殿堂内一声叹息：我好菜啊！”

    nbsp“好家伙，受到一万点暴击。”

    nbsp“同样是淋雨，有的人千古留名，而有的人，只能够得到吊瓶。”

    nbsp观众们一时欢乐。

    nbsp原以为苏轼高坐神坛，却不料想，这也是个有趣的人。

    nbsp画面之中，易泽的目光望向远方。

    nbsp那里是一片湖景。

    nbsp黄州，一个因苏轼而闻名的地方。

    nbsp在这里，诞生了许许多多脍炙人口的传世佳作。

    nbsp其中，一首《前赤壁赋》，更是誉满天下。

    喜欢。

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