第319章 风雨兼程，教育的考验[2/2页]
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粗糙的纸张，上面抄满了密密麻麻的笔记……昏暗的油灯下，赵玲明亮的双眸中闪烁着坚定的光芒。她家境贫寒，无力购买书籍，但她对知识的渴望却无比强烈。白天，她会去学堂旁听，努力将老师讲解的内容记在心里。晚上，她就着微弱的灯光，一笔一划地将白天听到的知识点抄录下来，反复研读。
“大家不要灰心，知识就在我们手中！”赵玲召集了几个同样无力购买教材的孩子，成立了一个学习互助小组，“我们可以互相帮助，一起克服学习上的困难。”
学习小组的孩子们来自不同的家庭背景，但他们对知识的渴望却是一样的强烈。他们互相借阅笔记，共同探讨难题，在学习中互相鼓励，共同进步。虽然条件艰苦，但他们却从不放弃，因为他们相信，知识可以改变命运，照亮未来。
与此同时，皇城之中，一场关于教育改革的激烈辩论正在朝堂之上展开。
“陛下，微臣以为，郭大人提出的教育改革劳民伤财，实属不妥！”刘全站出来反对，“我朝自古以来以农为本，将大量资源投入教育，只会让百姓荒废农耕，不利于国家稳定。”
“刘大人此言差矣！”郭凌峰不甘示弱地反驳道，“知识就是力量，只有让百姓接受教育，才能提高生产力，国家才能更加富强！难道刘大人希望我朝子民永远愚昧无知吗？”
“你……”刘全被郭凌峰的话语噎住，一时语塞。
“陛下，请您明鉴！”郭凌峰转向皇帝，拱手说道，“教育乃百年大计，关系着国家和民族的未来！恳请陛下能够加大对教育的投入，让所有孩子都能接受良好的教育，为我朝培养更多栋梁之材！”
郭凌峰慷慨激昂的陈词在朝堂上回荡，最终打动了皇帝。最终，皇帝下旨，拨专款用于教育改革，并严厉斥责了刘全等阻挠教育改革的官员。
消息传回城中，百姓们欢欣鼓舞，奔走相告。李梅老师更是激动得热泪盈眶，她知道，这来之不易的胜利，离不开郭凌峰的坚持和努力，更离不开那些渴望知识的孩子们。
郭凌峰看着堆积如山的书籍和文具，脸上露出了欣慰的笑容。他知道，这仅仅是一个开始，教育改革的道路还很漫长，但他相信，只要坚持不懈，就一定能够让教育之花在这片土地上绽放得更加绚烂。
然而，就在郭凌峰沉浸在喜悦之中的时候，他的心腹匆匆赶来，在他耳边低语了几句。郭凌峰的笑容渐渐消失，取而代之的是一抹凝重……
“大人，不好了！刘大人他……”心腹面色凝重，语气急促，欲言又止。
“刘全怎么了？可是又在阻挠教育改革？”郭凌峰剑眉微蹙，心中隐约升起一股不好的预感。
“刘大人他……他将您拨给城外几所学堂的款项，挪用了！”心腹深吸一口气，终于将这个坏消息说了出来，“说是要修缮城防，可……”
“可恶！”郭凌峰猛地一拍桌子，怒火中烧，“这个刘全，简直是目无王法，置百姓福祉于不顾！”
他深知，城防固然重要，但教育才是百年大计，若是任由刘全这般胡作非为，辛苦争取来的教育改革成果将毁于一旦。
“大人息怒！现在当务之急是想办法弥补损失，不能让孩子们的希望落空啊！”心腹担忧地看着郭凌峰，生怕他气坏了身子。
郭凌峰强压下心中的怒火，来回踱步，脑海中飞速运转，思考着对策。
“对了！”郭凌峰突然眼前一亮，想到了一个人，“孙先生博学多才，又心系教育，或许他能帮上忙！”
他立刻提笔写了一封信，派人快马加鞭地送往城外孙先生的住处。
信中，郭凌峰将教育改革遇到的困境和自己的担忧和盘托出，希望孙先生能够助他一臂之力。
孙先生收到信后，立即赶回城中，与郭凌峰商议对策。
“郭大人不必忧心，老夫虽然年迈，但还可以尽绵薄之力。”孙先生捋着胡须，语气坚定地说道，“老夫这就回去变卖家产，筹措资金，支援教育！”
“孙先生高义，郭某感激不尽！”郭凌峰感动不已，深深地向孙先生鞠了一躬。
有了孙先生的支持，郭凌峰的信心倍增，他一边安抚受到影响的学堂和师生，一边积极寻找解决问题的办法。
他深知，这场教育改革的阻力远不止刘全一人，还有许多根深蒂固的观念需要改变，许多潜在的困难需要克服。
“大人，您看这个……”心腹将一幅画卷递到郭凌峰面前，神情古怪。
郭凌峰疑惑地接过画卷，缓缓打开，画卷上是一幅色彩鲜艳、构图奇特的画作。画中的人物形态夸张，色彩大胆，充满了奇思妙想。
“这是……”郭凌峰仔细辨认着画卷上的落款，一个熟悉的名字映入眼帘，“王鹏？”
“这…这是那个纨绔子弟画的？”郭凌峰难以置信地问道，他怎么也没想到，那个整天游手好闲的富家子弟，竟然还有如此惊人的绘画天赋。
心腹点点头，压低声音说道：“这幅画是王公子偷偷画的，本来想送给陶小姐，结果……”喜欢穿越：基建文化到古代请大家收藏：
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